viernes, 26 de septiembre de 2014

El sujeto: música, comunicación, educación, liberación de la mente
La transferencia de conocimiento se realiza mediante la interpretación de símbolos y significados, a lo largo del articulo haremos una comparación de la transferencia de conocimientos y educación con la música, ya que es el mejor ejemplo de representación de símbolos que reflejan la interioridad del músico que la interpreta, al llegar a otra persona puede gustarle o no, la interpreta a su manera pero igual es recepcionada por su mente.
El sistema educativo según la Ley N° 070 se fundamenta en una educación abierta, humanística, científica, técnica y tecnológica, productiva, territorial, teoría y práctica, liberadora y revolucionaria, crítica y solidaria.
En este sentido, como actúa la transferencia y comunicación de conocimientos?, el mejor ejemplo un músico (o cualquier otro artista): al componer su música utiliza todo su conocimiento para crear algo nuevo, siendo autocritico y mejorando cuando sale mal o no tiene el sonido deseado, crea la música no para escucharlo solamente él, o guardar la composición sin ser escuchada por nadie más, es creado para llegar a la mayor cantidad de personas posible, por su parte, estas personas reciben el mensaje e interpretan la música a su manera muy distinta que la del creador, la cual después de ser recibida si no gusta simplemente se deja de oírla y no se trata de hacer cambiar de estilo al músico. Lo mismo debería pasar con una educación liberadora el docente y el estudiante nunca pensaran de la misma forma pero sus conocimientos pueden ser complementados entre sí, sin la necesidad de imponerse el uno sobre el otro, claro está que el más beneficiado será el estudiante porque el docente cuenta con mayor experiencia, conocimientos y educación.
Ahora refiriéndonos al contenido de la música, el músico constantemente debe adquirir mayor información y conocimientos, que ser muy útil para una creación musical con gran contenido y calidad, caso contrario pasara fugazmente por el escenario y será olvidado. Cuando el sujeto se prepara constantemente y tiene mucho conocimiento para transmitir, su permanencia e importancia dentro una sociedad se prolongara, habrá personas interesadas en el intercambio de conocimiento, una vez más se dará la autocrítica y autopreparación.
El proceso de transmitir conocimientos y educación deberías ser tan natural como, el del músico creando una pieza y el público que lo escucha, la música como mensaje transmite estados de ánimo, sentimientos, cultura, la cual es interpretada por el músico a su manera y al llegar a los oyentes estos lo interpretan a su manera y  pueden identificarse o no con el músico.
Conclusión.
En este proceso el individuo va creando su propia identidad por la producción o apropiación de la música ya que transmite cultura, en una educación que libera la mente, tiene que ocurrir algo similar toda información y conocimientos debe transmitir también una cultura propia, así el que recepciona la información puede o no tomarla pero ya tendrá pleno conocimiento de su cultura y de acuerdo a sus decisiones formara su propia identidad.
Bibliografia
-      - Aranda, Pablo (2012). EL SUJETO: músico que propone al publico su interpretación de la realidad.
-       - Ley de Educación Avelino Siñani-ElizardoPerez, Ley N° 070


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